ОБРАЗНЫЙ МИР В ПЕНИИ
КУРС ПО СНОВИДЧЕСКИМ ПРАКТИКАМ
даты не определены
Курс посвящён голосу и особым состояниям сознания, в которые можно попадать во время пения. Практикуя эти состояния, мы получаем доступ к пространству бессознательного.
Участники погружаются в мир народной песни, которая выступает средством самопознания и исцеления.
- Пение фольклорных песен
- Работа с дыханием и движением
- Соматические практики
- Обсуждения
- Рисование
- Тёплая атмосфера и чай
СОДЕРЖАНИЕ:
-
Мы увидим, как звучание голоса, дыхание и настройка позволяет нам попадать в изменённое состояние сознания, в котором возникают образы. -
Рассмотрим, как меняются чувства и самоощущение при пении фольклорных песен. -
Почувствуем смыслы слов, которые мы произносим, и те образы, что их сопровождают. -
Совершим путешествие в мир песни, где приходят образы и сновидения. -
Изучим соматические механизмы, лежащие в основе образного пения. -
Используем рисунок как хороший инструмент для развития визуальных представлений.
Мы рассмотрим три аспекта нашей природы, которые пробуждают образы в пении:
— Личные смыслы.
Тексты песен возбуждают переживания, которые как-то связаны с собственным жизненным опытом. Вероятно, песня рассказывает историю, которая напоминает собственную.
— Архетипы.
Глубинные переживания могут возникнуть, например, при пении о природе. Может быть это - счастье от красоты, рисуемой в песне, однако нередко мы попадаем в свойства психики человека, где работают общие для всех законы. Определённые образы вызывают корневые знания, хранящиеся в коллективном бессознательном.
— Соматика.
Само пение связано с дыханием, регулирующим содержание кислорода и углекислого газа в крови, с работой мышц лица и горла, участвующих в социальном взаимодействии, с вибрацией, приносящей изменение в гомеостаз на уровне клеток тела. Так происходит попадание в различные эмоциональные состояния, фундамент для возникновения образов.
ВЕДУЩИЙ КУРСА:
- психолог, соматический терапевт, музыкант
- специалист международных программ по соматической терапии (IBMT dip.), по процессуальной работе (ISPWR sert.)
- педагог с 35-летним стажем
- автор курсов и тренингов по духовному и личностному развитию
- специалист международных программ по соматической терапии (IBMT dip.), по процессуальной работе (ISPWR sert.)
- педагог с 35-летним стажем
- автор курсов и тренингов по духовному и личностному развитию
Евгений Белозёров:
Фольклор в моей жизни
С фольклором меня связывают очень тесные отношения. Традиционная музыка «заигрывала» со мной со времён обучения в Музыкальном училище им. Римского-Корсакова. Именно тогда меня познакомила с ним Елена Николаевна Разумовская. Песни и инструментальная народная музыка запали глубоко в мою душу. И когда через много лет я вернулся туда в качестве преподавателя по скрипке, я предложил ей полностью оцифровать записи магнитофонных плёнок – собрание фонограммархива училища. Это были полевые записи, сделанные Еленой Николаевной со студентами начиная с 1971 года на бобинах и кассетах. В 1999 г. училище получило денежный грант от фонда Сороса, и это позволило переписать и сохранить более 18 000 единиц записей. Примерно 90% из этого материала переписано и отреставрировано мной лично. Сейчас архив хранится в фонограммархиве Пушкинского дома.
Одновременно с реставрацией записей я стал играть музыку народов мира, специализируясь на традиции русских скрипачей и преподавать инструментальный фольклор. После меня стала интересовать и певческая традиция. Я благодарен своим учителям, которые ввели меня в этот мир традиционного пения – Ярославу Краснову, Андрею Николаевичу Котову и Андрею Сергеевичу Кабанову.
Одновременно с реставрацией записей я стал играть музыку народов мира, специализируясь на традиции русских скрипачей и преподавать инструментальный фольклор. После меня стала интересовать и певческая традиция. Я благодарен своим учителям, которые ввели меня в этот мир традиционного пения – Ярославу Краснову, Андрею Николаевичу Котову и Андрею Сергеевичу Кабанову.
запись на курс