СНОВИДЕНИЯ ПЕСЕН
КУРС ПО ИЗМЕНЁННЫМ СОСТОЯНИЯМ СОЗНАНИЯ В ПЕНИИ
Санкт-Петербург - 9-11 января
Это - 3-х дневное погружение в пространство звучания собственного голоса, в особые состояния сознания и образы, открывающиеся там с пением. Мы будем путешествовать по собственным внутренним мирам, раскрывая красоту фольклорных песен, а также в рождающихся собственных песнях.
- Пение фольклорных песен
- Работа с дыханием и движением
- Соматические практики
- Обсуждения
- Рисование
- Тёплая атмосфера и чай
СОДЕРЖАНИЕ:
-
Мы увидим, как звучание голоса, дыхание и настройка позволяет нам попадать в изменённое состояние сознания, в котором возникают образы. -
Рассмотрим, как меняются чувства и самоощущение при пении фольклорных песен. -
Почувствуем смыслы слов, которые мы произносим, и те образы, что их сопровождают. -
Совершим путешествие в мир песни, где приходят образы и сновидения. -
Изучим соматические механизмы, лежащие в основе образного пения. -
Используем рисунок как хороший инструмент для развития визуальных представлений.
Мы рассмотрим три аспекта нашей природы, которые пробуждают образы в пении:
— Личные смыслы.
Тексты песен возбуждают переживания, которые как-то связаны с собственным жизненным опытом. Вероятно, песня рассказывает историю, которая напоминает собственную.
— Архетипы.
Глубинные переживания могут возникнуть, например, при пении о природе. Может быть это - счастье от красоты, рисуемой в песне, однако нередко мы попадаем в свойства психики человека, где работают общие для всех законы. Определённые образы вызывают корневые знания, хранящиеся в коллективном бессознательном.
— Соматика.
Само пение связано с дыханием, регулирующим содержание кислорода и углекислого газа в крови, с работой мышц лица и горла, участвующих в социальном взаимодействии, с вибрацией, приносящей изменение в гомеостаз на уровне клеток тела. Так происходит попадание в различные эмоциональные состояния, фундамент для возникновения образов.
ЧТО БУДЕТ НА КУРСЕ:
- Наши практики попадания в Изменённые Состояния Сознания очень знакомы всем детям, и следовательно, в нашем опыте они тоже есть. Тем не менее, по мере взросления, мы нередко теряем контакт с собой и с этим сакральным знанием. Наиболее близки к ИСС, и с чем мы можем быть знакомы, - это состояние “потока” и состояния на грани сна и бодрствования, в котором происходит медитация или молитва. Для попадания туда мы будем заниматься такими практиками как:
- Ритм
- Движение, укачивание
- Дыхание
- Вибрация голоса
- Внимание к сенсорным ощущениям
- Но попадание в ИСС - это не самоцель, наша задача - узнать больше о себе и о мире. В таких состояниях приходят неуловимые ощущения, чувства и образы. И для их разворота и осознания мы используем такие практики как:
- Рисование
- Танец
- Вылепливание
- Потоковое рассказывание историй
- Расширение внимания и осознанности к собственным телесным переживаниям
- Основным нашим каналом связи с собой будет именно пение. Звучание голоса погружает в ИСС и позволяет проживать на телесном уровне актуальные для каждого истории души. И здесь у нас будет:
- Пение собственных интонаций
- Импровизация в общем звучании группы
- Пение фольклорных песен
- Разбор сновидческих образов
КУРС СОСТОИТСЯ:
9-11 января с 11:00 до 19:00
9-11 января с 11:00 до 19:00
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
в группе будет не более 10 человек
СТОИМОСТЬ:
Полная стоимость при внесении предоплаты
- до 25 декабря - 21 000 р.
- позднее - 25 000 р. при наличии мест
предоплата бронирует место на курсе и составляет 8 000 р.
ВЕДУЩИЙ КУРСА:
Фольклор в моей жизни
С фольклором меня связывают очень тесные отношения. Традиционная музыка «заигрывала» со мной со времён обучения в Музыкальном училище им. Римского-Корсакова. Именно тогда меня познакомила с ним Елена Николаевна Разумовская. Песни и инструментальная народная музыка запали глубоко в мою душу. И когда через много лет я вернулся туда в качестве преподавателя по скрипке, я предложил ей полностью оцифровать записи магнитофонных плёнок – собрание фонограммархива училища. Это были полевые записи, сделанные Еленой Николаевной со студентами начиная с 1971 года на бобинах и кассетах. В 1999 г. училище получило денежный грант от фонда Сороса, и это позволило переписать и сохранить более 18 000 единиц записей. Примерно 90% из этого материала переписано и отреставрировано мной лично. Сейчас архив хранится в фонограммархиве Пушкинского дома.
Одновременно с реставрацией записей я стал играть музыку народов мира, специализируясь на традиции русских скрипачей и преподавать инструментальный фольклор. После меня стала интересовать и певческая традиция. Я благодарен своим учителям, которые ввели меня в этот мир традиционного пения – Ярославу Краснову, Андрею Николаевичу Котову и Андрею Сергеевичу Кабанову.
Сейчас я провожу встречи, где мы встречаемся с фольклорными песнями из глубины телесного опыта.
Одновременно с реставрацией записей я стал играть музыку народов мира, специализируясь на традиции русских скрипачей и преподавать инструментальный фольклор. После меня стала интересовать и певческая традиция. Я благодарен своим учителям, которые ввели меня в этот мир традиционного пения – Ярославу Краснову, Андрею Николаевичу Котову и Андрею Сергеевичу Кабанову.
Сейчас я провожу встречи, где мы встречаемся с фольклорными песнями из глубины телесного опыта.
запись на курс